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董自刚社长在“两学一做”学习教育工作座谈会上的讲话

2016-05-10

  刚才邓淑珍同志宣读了报社党委成立“两学一做”学习教育协调查小组的决定,李先明同志介绍了“两学一做”学习安排的具体方案,涂书记代表党委作了讲话,应该说,对此次报社开展“两学一做”的意义、目的、任务、方式、要求等都提出了明确具体的要求。

  组织开展“两学一做”学习教育,支部是责任主体。各支部要加强组织领导,周密安排部署,确保学习教育扎实推进。

  第一,落实工作责任。报社“两学一做”学习教育在社党委领导下进行。部报社已成立“两学一做”学习教育协调小组,由涂曙明书记担任组长。各支部要牢固树立主角意识,制定详细的学习教育计划。要把开展学习教育情况作为党建工作述职评议考核的首要内容,严格开展考评。

  第二,加强业务培训。这次“两学一做”学习教育是以党支部为基本单位,以党的组织生活为基本形式。目前,报社党办的同志及各支部书记、支部委员,大多由领导干部、业务骨干兼任,一些同志没有经过专门培训。要加强党建基本业务知识、业务技能培训,让他们掌握开展学习教育的基本要求和方式方法。

  第三,创新学习形式。开展“两学一做”学习教育时,要结合支部工作的实际和部门工作的特点,创新学习形式、丰富学习载体。把个人学与集体学、“线下”学与“线上”学结合起来,加强网络选学、书目选学和专题培训,满足党员多样化的学习需求。要丰富学习形式,通过组织开展学习贯彻党内法规知识竞赛、学党章党规“书记谈”主题活动、“坚持五大发展理念,坚定理想信念”水利青年读书演讲比赛等活动,调动广大党员参与学习积极性主动性。将北京周边地区和个别外地的教育实践基地设为报社党员党性教育基地,如平北红色第一村、卢沟桥抗日战争纪念馆、焦庄地道战遗址纪念馆、西柏坡纪念馆、红旗渠纪念馆等,适时组织党员参观,接受党性教育。同时,认真组织开展党员写感言和支部间的联学活动。

  第四,严格督导把关。报社党委要在抓好领导班子自身学习的同时,指导支部结合实际制定学习计划,落实学习要求。党委要建立列席点评制度,对支部班子的集中研讨、年度民主生活会进行督促指导。建立随机抽查制度,及时了解支部学习教育情况。建立党课审核制度,支部书记或处级党员领导干部的党课讲稿要报分管社领导审核,并报送党委备案。

  第五,抓好宣传引导。报社将充分运用门户网站、报刊、杂志、手机报等多种媒体资源,开设专题专栏,加强舆论引导,在行业内营造良好氛围。同时,结合开展“深入基层报道年”活动,选派新闻记者深入基层党支部蹲点采访,挖掘推广水利系统开展学习教育的典型经验做法,集中展示学习教育成果。在报社内部,设立网上“两学一做”学习教育专区,补充学习资料以方便学习,刊发党员心得以利于交流。

  同志们,当前,全国正在陆续进入汛期,受超强厄尔尼诺事件影响,今年防汛抗旱防台风形势十分严峻。报社今年比往年提前一个月进入汛期报道,目前已及时完善并建立社领导汛期值守制度、记者值守及应急采访机制,派出多路记者分赴几大江河进行实地采访,刊发了一批有分量的重头稿件,各部室记者已经进入防汛采访值班状态,随时待命奔赴一线。全力做好宣传报道工作,为夺取今年防汛抗旱胜利提供有力的舆论支撑,报社的责任重大而艰巨。另一方面,今年报社面临改革的任务也十分繁重,医疗养老保险已经开始启动,经营创收压力巨大,这一切都需要报社全体党员保持高昂的精神状态,充分发挥先锋模范作用。因此,要坚持围绕中心、服务大局,摆布好时间和精力,把学习教育与完成报社中心任务紧密结合起来,与完成本部室重点工作紧密结合起来,做好统筹,抓好两手,扎实开展好“两学一做”学习教育,用优异的成绩来检验“两学一做”学习教育的成效。

董自刚
责任编辑:李爽


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